Kako se primiče početak nove školske godine, sve više prostora na novinskim stupcima, posebice na internetskim portalima i drugim elektroničkim medijima, posvećeno je školama i problemima u njima.
Dok su ranijih godina osnovni problemi u školama bili izgradnja i opremljenost škola, nastavni planovi i programi te opterećenost učenika, danas se sve više šuška
kako škole postaju pogodna tla za lako stjecanje novca i bogaćenje pojedinaca.
Bogaćenje pojedinaca
Problematika oko nezakonitog prijma djelatnika, postavljanje ravnatelja po stranačkom sustavu, nabava i izgradnja škola je već viđena i kod drugih branši. Na dušu pojedinih prosvjetara stavlja se prodaja školskih udžbenika. Nije važno jesu li u pitanju rodbinske veze ili one realizirane preko plavih koverti, roditelji plaćaju ceh. U tom kontekstu se spominju ministri, ravnatelji, nastavnici, pa i predsjednici sindikata.
-Ja s udžbenicima zaista nemam ništa, spominje se moje ime kao supruga žene koja je autorica udžbenika iz prirode i društva. Moja supruga je s dvadeset godina radnog iskustva prva krenula u sve promjene. Neka se javi bilo koji ravnatelj, učitelj ili bilo tko drugi da sam mu ikada spomenuo udžbenik čija je autorica moja žena. Moja žena drži najveći broj seminara u našoj županiji, ali nikada nije spomenula svoj udžbenik.
To sto su roditelji i učitelji odabrali udžbenik moje supruge, naša obitelj je ponosna na to, posebice iz razloga što smo u prilici pomoći učenicima. Tko bi to mogao napisati bolji udžbenik od dugogodišnjeg učitelja -upitao je predsjednik Sindikata osnovnog obrazovanja Slavko Lauš. Zalaže se da se ravnatelji biraju po kvaliteti, a ne političkom opredjeljenju. Posebice traži da se napravi jedinstveni kriterij za prijam djelatnika u radni odnos kako se ne bi zapošljavali samo oni koji to mogu platiti ili imaju rodbinske ili neke druge veze.
Postoji lobiranje
- Ne bih rekao da je to baš mafija, ali da postoji lobiranje, u to sam siguran. Donijeli smo kvalitetan zakon, doduše kasni s objavom, ali neke odredbe u njemu sigurno će mnoge stvari staviti na svoje mjesto. Najprije - prezentacije udžbenika u školama gdje nastavnici odlučuju o odabiru najboljeg. Zatim svaki udžbenik koji ima učenik, a koji je sukladan nastavnom planu i programu, učenik može slobodno koristiti, nastavnik ga u tome ne može spriječiti. Udžbenik za koji se odluče mora koristiti cijela škola, a isti mora vrijediti najmanje tri godine. Postoje i druge odredbe koje će učiniti da se u našoj županiji koriste udžbenici koji su najbolji za učenike - napomenuo je ministar prosvjete Zapadnohercegovačke županije Vjekoslav Čamber. Prema kazivanju ministra prosvjete, i Koordinacija županijskih ministara koji nastavu izvode po nastavnom planu i programu na hrvatskom jeziku uvidjela je ovaj problem i diskutirala o njemu. Donesen je zaključak da sve ove županije koriste slične metode za odabir školskih udžbenika. Kako se približava početak škole, postavlja se pitanje čiji će lobi biti jači i pobijediti.
Pero Zelenika, Večernji list | CAportal.info
Komentiranjem pristajete na Uvjete korištenja:
U komentarima je zabranjeno otvoreno vrijeđanje, bez obzira o kakvom je vrijeđanju riječ i na koga se odnosi. Ukoliko se ne slažete sa člankom ili nečijim mišljenjem slobodno to komentirajte, ali argumentirano i bez uvredljivih izraza.
Prilikom pisanja komentara pridržavajte se osnovnih pravila komuniciranja. Autori komentara prilikom pisanja moraju imati na umu da njihove IP adrese nisu zaštićene ni po kojoj osnovi i u skladu s tim trebaju paziti na sadržaj komentara za koji su sami odgovorni!
Korisničke komentare caportal.info u bilo kojem trenutku može ukloniti s portala bez prethodne najave.
Komentari su djelo i osobno mišljenje naših posjetitelja, caportal.info ni na koji način ne odgovara za njih, kao ni za eventualne reakcije.